手语学校哪有？
手语是一种语言，它跟口语是平行的，并不是从属于口语的。有使用口语的听力健全的人群，也有使用手语的听障人士，还有使用两手语的人群，所谓“两手语”，就是指两种语言（手语和口语）都能自如运用的人群。所以手语作为一种语言，它的传播和普及，可以通过手语学校来完成。手语学校可以培养更专业的手语使用者，通过手语学校培养出高水准的手语使用者，从而形成一个推广手语语系的群体，让手语语系在社会上更加广泛使用。
手语学校的师资来源于聋人和使用两手语的人群。手语学校的教学内容应该包含手语和形体两部分。手语教材是经过规范和整理的手语通用教材，手语教材的制定可以参考各国通用的手语本，再结合本土手语的一些用法，形成一本适合本土手语学习者的教材。形体课部分，在常规的舞蹈基训和乐理知识学习的基础上，加入“手舞”部分学习。所谓“手舞”，就是针对用手语交流人士在长期用手进行交谈过程中的肢体动作和表情进行提炼和加工而产生的一种艺术形式。“手舞”是形体课的重点学习部分。